“编程一小时”为孩子们揭开计算机编程的神秘面纱

由:内森钱德勒|

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2015年12月9日,纽约,57詹姆斯·威尔登·约翰逊领导力学院的三年级学生Jiavaennye Green(左)和Taylor Phillips在苹果商店通过苹果的“编程一小时”工作坊学习如何编程。安德鲁·伯顿/盖蒂图片社

从银行业到基本通信,电脑它们几乎贯穿了我们现代生活的方方面面。但在美国,大多数学校都不教基础计算机科学,即使在需要精通计算机的专业人员的时候远远超出供应.这种教育缺陷让孩子们完全不知道他们自己的数字设备(他们经常粘在上面)是如何工作的。

这个明显的差距激发了“代码一小时”项目的灵感。“编码一小时”(由非盈利组织Code.org提供)通过简单有趣的编码任务让孩子们一窥编码的世界,让他们接触到解决问题的技能和计算机编程的无限潜力。活动被设计成一小时内完成当然,一个学生可以继续执行多项任务。

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第一个“代码一小时”活动发生在2013年12月的计算机科学教育周期间,是伊朗裔美国兄弟的心血结晶哈迪·帕托维和阿里·帕托维他认为需要有人做更多事情来激发人们对编程的兴趣。

最初的活动取得了巨大的成功,大约有2000万人参与,编写了数亿行代码。之后不久就有了现在著名的YouTube视频其中包括一些科技界最知名的人物,他们分享了自己早期对编程的尝试,比如创建形状或问卷调查。

现在,任何人都可以组织一小时的编程活动,在每年12月的第二周举行。课程和相关资源完全免费网站上有20种语言的教程,有些教程甚至可以在没有电脑、智能手机或其他设备的情况下完成。从幼儿园到成人,任何人都可以参加,甚至可以在这个时间框架之外计划活动。

“编程一小时”的推动者并没有声称几个小时的编程就能让任何人成为计算机科学家。但他们确实认为,当计算机的内部工作原理不再神秘,当年轻人更好地掌握创造性解决问题的方法时,这对整个社会是有益的。

要查找您所在州或国家的“编程一小时”活动,请转至编码时间.或者您可以简单地使用免费的教程

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